Trovati 416 documenti.
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[Vol. 3]: Il libro dell' acqua
1978
Fa parte di: Il mondo dei bambini / [direttore dell'opera Pinin Carpi]
[Vol. 3]: Il libro dell' acqua
1978
Fa parte di: Il mondo dei bambini / [direttore dell'opera Pinin Carpi]
[1992]
Fa parte di: Insieme per conoscere / [a cura di Ivano Balduini, Piergiorgio de Florentiis]
Torino : Loescher, c1979
L'acqua / Pierre Averous, Rosine Daems
Milano : AMZ, 1988
Dalla goccia all'oceano : il ciclo dell'acqua nella natura / Pal Gal
Milano : Teti, c1973
Roma : Editori riuniti , c1984
Bologna : Zanichelli, 1983
Trieste : Editoriale Scienza, 1995
La risorsa acqua / Paola Jervis ; illustrato da Lorenzo Cecchi, Lorenzo Orlandi, Daniela Sarcina
Modena : Franco Panini ragazzi, [1995]
Abstract: Il volume tratta del tema acqua sotto vari aspetti, cominciando dalla spiegazione del ciclo dell'acqua e del ruolo che questa gioca negli organismi viventi, sia animali che vegetali. In seguito il libro descrive i modi in cui l'acqua è stata impiegata in agricoltura, i trasporti su fiumi e canali, l'uso dell'acqua come fonte di energia, mentre le pagine finali parlano dei rapporti fra l'acqua e la città, del problema dell'inquinamento e di cosa si fa per affrontarlo. Illustrazioni di Ivan Stalio, Lorenzo Cecchi e Lorenzo Orlandi. Età: 10-15 anni.
Il mio quaderno dell'acqua / Cristina Lastrego, Francesco Testa
Firenze : Giunti, [1995]
Acquagame : libro-game sui misteri dell'acqua / Roberto Luciani
Firenze : Giunti ; Torino : Azienda Acquedotto Municipale di Torino, [1996]
2. ed
Milano : Lupetti, 2000
Cinisello Balsamo : San Paolo, c2001
Abstract: Sopra, sotto, dentro, fuori: un piccolo libro per imparare il grande viaggio dell'acqua intorno a noi, per sapere che la magggior parte della terra è ricoperta d'acqua. L'acqua si trova ovunque: nel terreno, negli alberi, nei fiori, nella frutta, nel pane... E poi l'acqua crea e modella, come uno scultore, forme strane e appuntite. Infine si scopre l'uso dell'acqua e i modi per economizzarla e utilizzarla con cura. Alla fine del libro, le spiegazioni, passo passo, per costruire una grotta marina pop-up. Età di lettura: da 7 anni.
Trieste : Editoriale Scienza, 1995
3. ed
Torino : EGA, 2002
Abstract: Oggi oltre un miliardo e mezzo di persone non hanno accesso all'acqua potabile, nel 2020 saranno più di tre miliardi. E' un'utopia pensare che tutti nel mondo potranno disporre dell'acqua fra vent'anni? Quali sono le soluzioni percorribili? E' giusto privatizzare e lasciare al mercato il compito di risolvere il problema? Un'alternativa esiste ed è quella che viene proposta dal Manifesto dell'acqua, vincitore nel 2000 del Premio internazionale delle scritture d'acqua. L'acqua non deve diventare il petrolio di domani. Contrariamente all'idea che essa sia l'oro blu, questo testo afferma che deve essere considerata come un bene comune, patrimonio dell'umanità e propone una soluzione per la gestione delle risorse idriche.
L'acqua e' volata in cerca di... colori, suoni, sorgenti, rumori / M. Bianchi, [et al.]
Milano : MC, [2003]
Abstract: Da 9 a 13 anni.
Water wars : storie dal pianeta acqua / Diane Raines Ward
Roma : Carocci, 2004
Abstract: La storia dell'acqua è complessa e le sue radici sono alla base della nostra stessa civiltà. Le scorte mondiali corrono attualmente un grave pericolo di esaurimento: siccità, statistiche allarmanti sull'inquinamento, crescita demografica fuori controllo e cambiamenti climatici sono tutti fattori che rischiano di rendere l'acqua, più del petrolio, la causa di un potenziale conflitto su scala globale. Come è stato possibile giungere a questa situazione? Esiste una soluzione? Il volume è il resoconto di dieci anni di viaggi attraverso i cinque continenti e degli incontri con idrologi, politici e ingegneri. Ognuno con una sua teoria, con un tassello di verità da raccontare su un bene per il quale potremmo essere presto costretti a combattere.
Acqua : [la parola, le interpretazioni, le storie, i luoghi, i modelli, archivio]
Roma : Carocci, 2002
Bologna : EMI, [2004]
Abstract: Quello dell'acqua è un tema ecologico che ha risvolti etici, politici e sociali, e costituisce un buon punto di partenza per l'attivazione di percorsi territoriali di educazione alla cittadinanza attiva. Questo libro cerca di collegare il mondo della scuola, l'associazionismo, gli enti locali su progetti di educazione alla mondialità, allo sviluppo e alla cooperazione Nord/Sud. Nella prima parte, si fa il punto sul tema della responsabilità territoriale, riproponendo l'Agenda 21 e la cooperazione decentrata come strategie concrete di partecipazione Nord/Sud. Nella seconda e terza parte sono presentate delle riflessioni e delle esperienze che toccano in primo luogo l'ambito educativo.